....ci
adopereremo a dar forma a casette e rifugi per gli animaletti che
abitano il bosco, costruiremo porte misteriose verso un mondo magico,
passaggi sopra l'acqua.....
Si
dice che la bellezza si impara fin da piccoli; così anche la
creatività: è una questione di allenamento mentale e un approccio
sempre diverso alle cose. La creatività non è fare un bel disegno.
La capacità dei bambini di essere istintivamente creativi e di
divertirsi con poco, deve essere sostenuta con mirati mezzi di
sperimentazione.
Leggendo
la parola ARCHITETTURA, cosa vi viene in mente?...Forse grandi
edifici, personaggi famosi che realizzano fabbricati grandiosi,
ville, edifici costruiti con i materiali più disparati. Ma se
chiedessimo a un bambino di associare qualcosa alla parola
Architettura, probabilmente penserebbero alla propria casa, alla
propria scuola e a tutte le costruzioni che lo circondano: questo
perché è ciò che sono abituati a vedere ogni giorno. Ma se gli
chiedessimo di immaginare con la parola architettura, tutto quello
che vogliono, forse immaginerebbero case colorate, fatte di gomma, o
di cioccolato, caramelle o lego.
Il
laboratorio archkisds avvicina i bambini all’architettura e al suo
inserimento nell’ambiente in cui si trova. La qualità di ciò che
viene costruito, dipende direttamente dai committenti. Occorre quindi
“educare” i committenti e renderli sensibili alla conoscenza del
territorio che li circonda. Quindi perché non iniziare dai
committenti del futuro…i bambini!
Dal
Progetto alla Costruzione: avvicinare i bambini
all'architettura, li renderà consapevoli che vivono in un ambiente
costruito, ed è così per ogni attività che svolgono: la loro casa,
l'asilo, la scuola, la piscina, la palestra, il campo da calcio
ecc….Lo scopo è quello di insegnare loro che è necessario
costruire all'interno della natura, ma fondamentale è il COME si
costruisce all'interno di essa. Si insegnerà ai bambini l'utilizzo
dei diversi materiali utilizzati per costruire l'ambiente in cui
viviamo, rendendoli così sensibili al MODO in cui si fa
Architettura: se la costruzione è PENSATA, DISEGNATA, se
sono stati scelti i MATERIALI ADATTI in base ai luoghi, prima
di Costruire, allora avremo una generazione di futuri adulti che
capirà l'importanza di COSTRUIRE IN MODO SOSTENIBILE CON
L'AMBIENTE CHE LI CIRCONDA.
Si
renderanno direttamente partecipi di più piccoli dal “progetto”
alla “realizzazione”, di piccoli e divertenti spazi, ascoltando
storie e giocando.
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